Los “Derechos Autistas” son Derechos Humanos (por Dora Raymaker)

Gracias a Jose Antonio Novoa por esta traducción. Tal y como él dice: "Interesante punto de vista... desde dentro del autismo".

Al igual que otras personas marginadas, todos los días las personas con autismo son objeto de la discriminación, la deshumanización, la exclusión, y el ridículo. Se nos niega lo esencial que necesitamos para sobrevivir, sometidos a abusos sin esperanza de recurso, usurpándose la participación activa en nuestras propias vidas, y bloqueados desde la educación, el empleo y la inclusión en muchos asuntos que nos afectan.

Los “derechos autistas” son derechos humanos, y los problemas que enfrentan las personas con autismo son los que enfrentan todas las poblaciones marginadas.

“Derechos Autistas” son “Derechos de las personas con discapacidad”. Al igual que otras personas con discapacidad, todos los días las personas con autismo experimentan barreras para el acceso a las oportunidades que nuestros compañeros no discapacitados tienen garantizado.
Estamos excluidos de la comunidad, incluso en la administración de los programas que están diseñados para (pero nunca con) nosotros, por razones tan simples como no tener acceso a un dispositivo de comunicación, y tan complejos como la negativa a reconocer nuestro potencial.
Nos vemos obligados a dejar que otros controlen nuestras vidas, ya sea porque no se nos da las herramientas para empoderarnos, o porque nunca se nos enseñó que el empoderamiento es posible (desde el primer momento). Vivimos sin una alimentación adecuada, vivienda y seguridad, y muchos de nosotros mueren jóvenes. Somos rechazados con disgusto, incomprensión, y hostilidad, y hay personas que han manifestado que estaríamos mejor muertos, mostrando nuestra extinción como meta explícita. En una cultura que considera la discapacidad como sinónimo de enfermedad, tenemos que luchar para eliminar barreras físicas y sociales, sino también para cambiar la cultura misma en la que vivimos para reconocer la discapacidad como una cuestión socio-ecológica.

Los “Derechos Autistas” son “Derechos de las personas discapacidad”, y “Nada sobre nosotros sin nosotros” es también nuestro lema. “Derechos Autistas” son derechos de las personas con autismo.

Nuestra causa es la siguiente:

- El tratamiento ético de la Ciencia y la Investigación del Autismo debe beneficiar a las personas con autismo. La investigación sobre el autismo debe ser cognitiva y culturalmente accesibles a los participantes en la investigación a fin de tener validez. La investigación del Autismo debe llevarse a cabo de forma ética. Las investigaciones sobre el autismo deben ser debidamente constatadas antes de que se presuman como "hechos". Los participantes en la investigación del autismo no deben ser "recompensados" por su disposición a ayudar en la investigaciones científicas en las que son tratados de modo denigrante y denominados de forma humillante.

- Igualdad de Oportunidades en la Educación. Los sistemas educativos deben proporcionar ajustes razonables para los estudiantes con autismo en todos los niveles. Los estudiantes de primaria y secundaria deben tener las herramientas para desarrollar la conciencia y la capacidad de promoción que tendrán como adultos en la universidad, el lugar de trabajo, o la comunidad. Los programas especiales para permitir el acceso a una educación universitaria deben ser desarrollados y apoyados. Nunca cometer el error de suponer que la dificultad para comunicarse y dificultad para pensar siempre están vinculados.

- Igualdad de Oportunidades en el Empleo. Deben hacerse adaptaciones razonables para los empleados con autismo. La discriminación laboral, los malos tratos, los infra-salarios, y el terror a ser despedido simplemente por tener autismo debe terminar. Los programas de formación de profesionales deben redundar en una mejor educación sobre el autismo para poder ofrecer servicios más adecuados.

- Condiciones de vida aceptables y acceso a apoyos. Las listas de espera para la estadía residencial deben ser cortadas. Las personas que necesitan ayuda en las actividades de la vida diaria debe obtener el apoyo que necesitan para sobrevivir. Los servicios sociales deben comenzar a buscar la manera de prevenir las crisis, en lugar de limitarse a reaccionar a las crisis después de que lleguen. Los abusos por parte de los cuidadores deben terminar, y los abusadores deben ser castigados.

- Materiales para la Planificación Centrada en la Persona y la libre determinación debe ser presentado en formas que son comprensible y culturalmente accesibles. Debe realizarse divulgación comunitaria para encontrar y ayudar a las personas con autismo que "se deslizan a través de las grietas" y pueden estar sin hogar, hambrientos, erróneamente institucionalizados, o demasiado asustados para pedir ayuda.

- Trato justo en los medios de comunicación. El implacablemente degradante, deshumanizante, y ofensivo lenguaje utilizado por los medios de comunicación populares para referirse a los individuos con autismo debe terminar. El mensaje más profundo de la autoayuda no debe ser ignorado o aniquilado por los reporteros que hacen sensacionalismo y demonizan el autismo. Las ventas de “aceite de serpiente”, la pseudo-ciencia y las teorías descabelladas deben ser desenmascaradas, no glorificadas.

- Inclusión en las Políticas sobre el Autismo. Más importante aún, los individuos con autismo deben ser incluidos en los asuntos que les afectan. Representantes con autismo deben estar presentes en comités de estudio científico y consultados en el diseño de la investigación. Tenemos que ser incluidos en las políticas relativa a los servicios de educación, los servicios de empleo y servicios sociales y residenciales. Debemos tener un lugar en el consejo de cualquier organización que promueva, administre, o preste servicios para nosotros mismos. Debemos ser consultados (de manera comprensible y culturalmente accesibles!) sobre la eficacia de los servicios que recibimos. Los responsables políticos deben comprometerse y asesorarse por organizaciones de auto-ayuda de y para personas con autismo y personas con discapacidades del desarrollo, y deben contar con respaldo público.

“Derechos Autistas” son derechos de las personas con autismo, son Derechos Humanos. Si bien el autismo nos hace diferentes, los “derechos autistas” son realmente las cosas que todos necesitamos, tengamos autismo o no, discapacitados o no, minorías o no: la alimentación y la vivienda, el respeto y el amor, y el empoderamiento para vivir nuestras propias vidas con libertad, felicidad y salud.

(por Dora Raymaker) Enlace fuente: change.org Autism

Leer más...

Volver arriba...

FIRMA AQUI

Aqui tienes toda la información al respecto sobre el nuevo Pacto Educativo de España que olvida a los niños con diversidad funcional (discapacidad).

Tu firma y 30 segundos de tu tiempo suponen una gran ayuda.
Firma por ellos, por todos. Anima a tus conocidos a hacerlo. Nadie está exhento de necesitar algún día lo que nosotros pedimos hoy para nuestros chicos.

Es URGENTE. No lo dejes para mañana. Gracias.
Y GRACIAS a todos cuantos ya os habéis sumado a firmar y/o a divulgar desde vuestras páginas y blogs la noticia incluso desde fuera de España. Estamos haciendo un gran trabajo !!!! Vamos a por más!

(España)
Gracias al conocido Club de tenis y pádel de Almuñecar, "Al-Club", se celebrará este torneo benéfico los próximos días 25 al 28 de febrero de 2010, coincidiendo con la festividad - puente del día de Andalucía.

Los participantes recibirán un kit con material deportivo y, durante la realización del torneo, están previstas numerosas actividades que amenizarán las jornadas, como sorteos de regalos o la degustación de platos típicos de la zona, ofrecidos por el restaurante del club.

COLABORA.
Anímate a colaborar en este torneo, todos nos movemos por una buena causa. Puedes hacerlo de muchas formas:
- Inscribete como jugador.
- Participa como patrocinador.
- Trabaja como voluntario.
- Haz un donativo en la fila cero.

Debido a que la finalidad del torneo es conseguir fondos para los niños con autismo de la Costa Tropical de Granada, está prevista una gran difusión del mismo, con el objeto de animar al mayor número de personas posible a participar en la celebración.

Más información en Asociación Conecta.

(Espero que sea todo un éxito. Maite)

He encontrado esta carta en El Blog de JUANMAROMO. Poesía, Música, Pasión

"Este año no os voy a pedir que me traigáis nada, vivo en una sociedad que nos sobra de todo, de todo lo que realmente no es necesario. Sé que ya os han pedido paz, salud, felicidad, incluso dinero. También sé que no habrá para todos y que la mayoría tendremos que esperar al próximo año a ver si hay más suerte. Por eso hoy os voy a rogar que arranquéis de mi corazón el egoísmo, la rabia, la envidia, el rencor.

Quiero hacer sitio en mi alma para la ternura, la comprensión, la piedad y el amor, que no se vean arrinconadas por los fantasmas de miedo, la avaricia, y la envidia.

Llevaos también la ansiedad, la angustia la desidia, para que la luz, la fuerza y la coherencia, hagan nido en mi pecho. Devolvedme la inocencia, la pureza, la compasión que un día perdí por los avatares de la vida. No quiero nada que pueda comprase, no quiero regalos, solo la fuerza para recuperar lo perdido, y la sabiduría para preservar lo que de valor aún conservo.

Hago extensivo este ruego para todos los habitantes del planeta. Que este año vuestros camellos vuelvan a Oriente cargados con todas nuestras miserias, y allí las queméis en una hoguera gigantesca en ofrenda a esos dioses oscuros que a veces anidan en nuestros corazones y que nos impiden ver la luz, ojala el año que viene, vuestro viaje de vuelta sea mucho más liviano .

Esta noche dejaré abiertas de par en par las ventanas de mi esperanza, y en el alfeizar, los zapatitos de la infancia llenos de chuches para los camellos. ¡Que Dios os bendiga!.

JUANMAROMO"

Queridos reyes magos.
Gracias porque haréis caso a Juanmaromo, y porque además váis a ayudarnos a que se añada un décimo punto en el pacto de educación nuevo en España. Tanto esfuerzo merece su recompensa, y lo sabéis...
Aquí os dejo el enlace donde os explico por qué necesitamos ayuda urgentemente,
Nuevo Pacto Educativo que olvida a los niños con discapacidad funcional.
Resulta triste llegar a este punto para exigir lo que debería estar ya hecho. No necesitaríamos magia, sino justicia, y que las minorías no estuviésemos siempre luchando por lo que nos pertenece. Necesitamos ayudas, no trabas en el camino.
Lo que podáis hacer os lo agradecería
Julen se ha acostado hoy ilusionado diciendo que sois mágicos, y con una sonrisa en los labios se ha dormido pensando en vosotros; eso también os lo agradezco de corazón.
Maite

(actualizado texto y apoyos-publicaciones - 15.02.10)

Pocas veces me siento tan indignada haciendo una entrada en el blog. Parece mentira que cuando nos hablan de reformas siempre pensamos instintivamente en... mejoras. Pero no, no siempre es así.

En España el gobierno y la oposición están publicitando la firma a corto plazo de un gran pacto de Estado sobre la educación. Aquí tenéis la noticia que ha hecho saltar la alarma:
EL PACTO EDUCATIVO, EN LA LANZADERA.

En este artículo leemos que, para variar, nuestros hijos son "transparentes" y no aparecen en los 9 PUNTOS DEL PACTO expuestos, no se hace ninguna alusión ni directa ni indirecta a los niños con necesidades educativas especiales.
El Pacto Educativo de Estado debe incluir un 10º punto, en el que se recojan en él aspectos básicos y urgentes y se garantice el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad (en especial su ARTICULO 24).

Si hoy en día el tema educativo y la inclusión de las personas con diversidad funcional es complicada, QUE PASARÁ TRAS LA APROBACIÓN DE ESE PACTO tal y como está ahora redactado???? Para el Gobierno nuestros hijos no existen!
Si ahora nos cuesta conseguir recursos en las aulas, qué obtendremos cuando no podamos exigir lo que nos corresponde porque no lo contempla la ley??? ni logopedas, ni asistentes personales, ni pt... NADA! nos quitarían lo poco que tenemos y nuestros hijos serían invisibles! Los centros escolares podrían elegir qué darnos y qué no... y muchos sabrían como ahorrar dinero y complicaciones, por supuesto.

Por Julen, por Ginés, por Arturo, Gloria, y tantos niños españoles con necesidades educativas especiales. Mi hijo y tantos niños ahora son invisibles para el Gobierno, pero OS PIDO AYUDA para que dejen de serlo tan solo añadiendo VUESTRA FIRMA en esta carta -leedla atentamente- donde obtendréis una más amplia información .

Si podéis, si tenéis tiempo, os agradeceríamos que os implicaseis algo más. Además de recoger firmas también estamos enviando emails a nivel individual como ciudadanos a una serie de personas cuyos cargos deben responder ante esta situación.
Si queréis hacerlo podeis encontrar todas las direcciones de destinatarios en este blog: PACTO EDUCATIVO PARA TODOS donde tenéis aún más información al respecto.

También podéis sumaros al grupo de Facebook "Inclusión del Pacto Educativo de Estado". Tenemos que hacer ruido, desde España y desde cualquier punto del globo.
GRACIAS A TODOS.

(actualizaciones)

APOYO EN PRENSA Y OTRAS PUBLICACIONES:
- Foro de Vida Independiente. El pacto por la Educación seguido de cerca por las madres y padres de niños con diversidad funcional (discapacidad) (7-01-10)
- Rojo y negro. FVI : El pacto por la Educación deja fuera a los niños con diversidad funcional (7-01-10)
- Diario Insurgente. El pacto por la Educación deja fuera a los niños con diversidad funcional, por el Foro de Vida Independiente
- La voz de Galicia. Padres de niños con discapacidad piden que se cumplan los principios de inclusión educativa
- El Correo Gallego. El futuro se construye ahora.
- Diario de Málaga. Tenemos algo en común... somos todos diversos
- CGT Andalucía. Un pacto educativo no inclusivo.
- YMálaga. Fracaso absoluto del pacto inclusivo en la Educación
- Pilar Sanchez Hernández. Asociación de Apoyo a la Diversidad- Gea Educadores.
- ABC. Olvidados en el Pacto por la Educación
- FarodeVigo. Por Dereito traslada sus exigencias sobre igualdad educativa al gobierno central
- Opinión en foros de ElPais.com - Inclusión en el pacto educativo de Estado
- YMálaga. Sin inclusión no hay educación
- El Ideal Gallego. Piden al Gobierno que cuente con los discapacitados en el Pacto Educativo
- El Heraldo del Henares. Olvidados en el Pacto por la Educación
- IRES (Investigación y Renovación Escolar). Por un pacto educativo de Estado para tod@s
- Periodista Digital-Opinion. La educación es un derecho constitucional. (gracias por el aporte Esther)

- Ideas concretas y nuevas fechas para el pacto: Las comunidades tienen que enviar al ministro antes del 15 de enero sugerencias y propuestas, que debatirán en la próxima reunión prevista entre los días 27 y 28 de enero.
Ya que PIDEN IDEAS CONCRETAS... vamos a dáselas! Hagámoslo donde procede, en el Buzón del Ministerio de Educación.

Han llegado las primeras respuestas a los cientos de emails enviados por muchos de nosotros a senadores, diputados... pero aún es pronto y esperamos que la respuesta sea mayor.
Podéis encontrar otros "Apoyos" y "Respuestas" y más información en el blog
"Inclusión en el Pacto Educativo de Estado".

Ya superamos las 4.000 firmas!!! Gracias!!! pero NECESITAMOS QUE SE SUMEN MÁS !!!
¿Pensaban que podrían ignorar a nuestros chicos con necesidades especiales aprovechando suponerles "desprotegidos"? NADA MAS LEJOS DE LA REALIDAD. ¿Simplemente se olvidaron de ellos? PEOR AUN. Cada vez está más claro que necesitamos una figura de peso representativa de la diversidad funcional en el Gobierno. ¿"Alguien" se apunta? O lo elegimos nosotros...
La suma de firmas y emails enviados no es el final, es sólo el comienzo de la reclamación!!!!

Ha pasado un año más. Un año duro, con bastantes obstáculos y con muchísimos logros. Echo la vista atrás, me parece increíble todo lo que hemos vivido en estos 12 meses, y me alegro del balance que podemos hacer. Todo gracias al esfuerzo, a la buena disposición de Julen, a buenos profesionales, a mucha paciencia, a mucho amor y sobre todo a no perder el humor ni en los peores momentos. Fundamental. Siempre debemos mirar hacia delante, siempre, aunque en algunos momentos nos dejemos caer sabiendo que habrá una mano amiga cerca. Poner los pies en el suelo y tener las cosas claras sin querer correr demasiado. El tiempo junto con todo lo anterior pondrá las cosas en su sitio.

Julen ya empieza a entender lo que es la Navidad. Hasta ha colaborado en la decoración de la casa. Se emociona al ver las luces, las bolas del árbol, la decoración de los escaparates... para él estos días todo supone "ohhh me encaaaaanta" mientras se lleva las manitas a la cara y sonríe sin parar mostrando gran emoción...

Tiene la misma ilusión que cualquier peque de su edad, y sé que este año disfrutará de la fiesta, de los regalos que le encanta abrir rompiendo el papel a dos manos con la ansiedad propia de un niño, hasta habla de "la mamá, el papá, y el bebé" mientras acaricia la figura del niño Jesús del portal de Belén que su abuela ha puesto en su salón... Mientras coge sus caballos y hace como si volasen me dicen que son los renos de "Papa Noé" o "El gordo de Rojo".

Julen tiene Autismo, tiene casi 4 años, y el año pasado jugaba insistentemente con la arena del belén, quería arrancar las figuras sin nombrarlas siquiera -no tenía vocabulario, tan solo se quedaba fijamente mirando durante largos ratos cómo las luces del árbol parpadeaban, sus primos abrieron sus regalos porque él no hizo intención siquiera de mirarlos... todo llega. Cometí tantos errores, y seguiré cometiéndolos... El año pasado lloré, pensé que jamás mis navidades serían iguales. Pero me equivoqué. Son mejores que nunca.

Y estoy convencida que aún me quedan muchas sorpresas por descubrir año tras año. Lo se. Daría cualquier cosa por hacer que quien no crea que va a poder sentir algo así, lo sintiese ahora mismo.

Un abrazo.

Maite

(no me ha dado tiempo a saludaros a todos en vuestros blogs, pero aún así sabéis que estoy, y sé que estáis, un beso)

(España)

Gala Inocente Inocente en Antena 3 TV en favor de la Confederacion Autismo España

"Con motivo de las fechas navideñas, la "Fundación Inocente, Inocente", como viene haciendo desde hace 15 años, celebrará su Gala Inocente, Inocente.

Este espacio televisivo que ya se ha convertido en un histórico de la TV, se emitirá en directo desde el Teatro Nuevo Alcalá de Madrid, el lunes 28 de diciembre de 2009 en Antena 3 Televisión, en horario de máxima audiencia, de 21:00h a 02:00h.

En esta ocasión, la Gala Benéfica 2009 presentada por Juan y Medio y Óscar Martínez, sensibilizará a la sociedad española sobre los Trastornos del Espectro del Autismo, así como sobre el síndrome de Down y la Parálisis cerebral. Por este motivo la Fundación Inocente, Inocente ha solicitado la colaboración de la Confederación AUTISMO ESPAÑA para refrendar el mensaje y las imágenes que se van a emitir durante la Gala.

Como en todas las ediciones, para presentar estas causas sociales a la audiencia, la Fundación Inocente, Inocente proyectará los llamados “vídeos informativos sobre la causa”. Uno de los protagonistas de estos tres vídeos será un niño con Trastorno del Espectro del Autismo de 9 años de Aleph-TEA, entidad madrileña confederada en AUTISMO ESPAÑA.

Nos complace comunicaros que el objetivo de la Gala es recaudar fondos que irán destinados a la puesta en marcha de la “Convocatoria Fundación Inocente, Inocente 2010 de Ayudas para Proyectos Relacionados con los Trastornos del Espectro del Autismo, la parálisis cerebral y el Síndrome de Down ” que se abrirá en el mes de enero. A esta convocatoria, se podrán presentar todas las entidades relacionadas con los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), la parálisis cerebral, el Síndrome de Down y la Discapacidad Intelectual, siempre y cuando el colectivo beneficiario del proyecto que presenten sea la población infantil. Cada entidad podrá presentar cuantos proyectos desee pero únicamente le será financiado un proyecto.

El Teatro Nuevo Alcalá de Madrid ha sido el escenario elegido para que se desarrolle la ceremonia, como novedad, el público lo formarán voluntarios de diversas asociaciones con las que Fundación Inocente Inocente ha colaborado a lo largo de sus 15 años. La Gala estará amenizada por los protagonistas del musical “Grease”, quienes harán distintos números a lo largo de la velada. Otro plato fuerte para acompañar al de todos los años, serán las divertidas bromas de los rostros más conocidos del panorama español.

Dada la importancia que tiene esta iniciativa de sensibilización para nuestro colectivo, esperamos que realicéis la máxima difusión y esperamos poder contar con vuestra participación."

Fuente: Foro Isis de mano de Mara.

Podéis encontrar más información en la página oficial de Fundación Inocente

Hace menos de 1 mes hice esta entrada
El deseo de un ganador. Iago tiene deseos, y tiene autismo.
Con el título no quise solo celebrar un premio sino mostrar una vez más que una persona con autismo es capaz de sentir, de soñar, de ilusionarse, y capaz además de manifestar públicamente sus sentimientos y mostrarnos toda una historia de lucha. Si, digo "lucha", porque detrás de ese corto hubo mucho trabajo, mucho esfuerzo.

Tuve la suerte de ver en directo la entrega de premios y celebrar momento a momento con Iago, Diego y su mamá Inés cada instante de aquel día. Podéis ver el video de la entrega aqui.

Después de aquello hemos tenido la suerte de emocionarnos con una respuesta igualmente en video, por parte de unos niños de 2º de primaria que tras ver el corto de Iago quisieron responderle de manera que él les entendiese. Los niños son así... tan sencillos y tan grandes a la vez.

Este es el corto ganador de Iago. Ver, escuchar, hablar, amar.


Este es el video de respuesta: Una respuesta para Iago.


(para quien no hable gallego -como es mi caso- le animo a que escuche atentamente, se entiende todo muy bien).

Estoy encantada de encontrar siempre muestras de esperanza y dar a la mínima oportunidad una visión positiva del autismo. Esta vez ha sido de la mano de Gema, en cuyo blog ví esta noticia.

Diego tiene autismo. A sus 8 años tiene dificultades de expresión oral pero sabe como utilizar el ordenador y empieza a saber cómo dar uso a sus conocimientos. Por ello Guadalupe, Maestra de Educación Especial, fomenta sus habilidades comunicativas mendiante la creación de un blog personal.

Guadalupe fue galardonada por esta iniciativa con el Premio TIC a nivel nacional al proyecto más valorado por los usuarios. Y... que me corrija alguien si me equivoco, Lupe es Lucía, del Blog Aulautista´s Weblog. Enhorabuena por el premio, por la iniciativa y gracias.
(Lo único que no he sido capaz de encontrar el blog en la red para dejarle un comentario, me encantaría, y añado que no me gusta demasiado la definición que dan del autismo al final del video)

Siempre dando pasos hacia adelante !!!!!!!!
Un abrazo
Maite

Dejo el blog de Autismo por un día para hacer esta entrada llena de ilusión, y de ojalá algo más.

Gem@ me dejó en su blog una sorpresa, una participación de lotería (qué bien sé elegir mis amistades jejeje). Ella se enteró de que se regalaba por internet, tal y como ya se hizo el pasado año, y me avisó para que la compartiésemos todos los blogueros. SI, TODOS, habéis leido bien.

La administración Z-13 Lotería, en Gran Vía 36 de Zaragoza. tfno: 976 235 769, ofrece jugar a la lotería de Navidad completamente GRATIS.
No a cualquier número claro, sino al décimo que regalan para compartir entre todos los blogueros del mundo.

¿Cómo podemos participar?

Cada uno de vosotros, los que lo deseéis, debe escribir una entrada enlazando el artículo de Carlos, de Alas de Plomo, donde se explican las bases de este sorteo así que PASAD POR ALLÍ para conocer todos los detalles.

Allí veréis que Carlos nos pide simplemente que publiquemos un comentario en su artículo dejando el enlace de nuestra entrada, en la que se vea que hemos participado difundiendo la noticia invitando al menos a otros 5 blogs y siendo éstos debidamente enlazados.
El plazo límite para publicar la entrada en vuestro blog será: las 24:00 horas del día 20 de Diciembre de 2009.

Como Carlos bien indica enlazaré 5 blogs, muy significativos para mi; 5 personas que me han acompañado incondicionalmente desde hace ya más de 1 año que publiqué la primera entrada de Hastalalunaidayvuelta, y de las que aprendo cada día. Gracias chicas.

- La sonrisa de Arturo (Esther y Arturo)
- El sonido de la hierba al crecer (Anabel y Erik)
- Habla por mi dice Iago (Inés y Iago)
- En mi familia hay autismo y mucho más (Eva y Gloria)
- Angeles en la tierra (Sandy y Nico)

(se que cada una pondréis vuestro granito de arena y con ello también estarán enlazados otros muchos blogs que me aportan tantísimo).

Gracias Gema por ser mi gran maestra y amiga!!!! Gracias Carlos por tu regalo!!!!!!!!

Aprovecho las palabras de Eva, del blog En mi familia hay autismo y mucho más para hacer esta entrada.

"Nos han regalado un video. Un maravilloso regalo.

Inspirado en el libro "Por cuatro esquinitas de nada" y reivindicando el término DIVERSIDAD FUNCIONAL como alternativa al todavía oficial `discapacidad´, mi amigo Javier Valverde le ha regalado a Gloria, y a todos los niños del mundo con alguna DIVERSIDAD FUNCIONAL FÍSICA O PSÍQUICA, este maravilloso video, de creación propia, incluída la música. Todo un lujo. Así lo recibo, orgullosa.

Lo comparto con todos vosotros, y os pido encarecidamente que le deis la mayor difusión.
Por una Sociedad Inclusiva, ¡DERECHOS HUMANOS YA!."

Gracias Eva, gracias Javier. Ojalá muchas puertas se hagan más grandes. Para ello necesitamos mucha ayuda de quienes rodean a nuestros hijos, pero estoy segura que poco a poco lo harán. Estaremos ahí para ayudarles tanto a unos como a otros. (Maite)

La celebración anual, el 3 de diciembre, Día Internacional de las Personas con Discapacidad, tiene por objeto sensibilizar a la opinión pública sobre las cuestiones relacionadas con la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad.

También se propone promover la toma de conciencia sobre las ganancias que se derivarían de la integración de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural.

El tema del Día 2009 se basa en la meta de que las personas con discapacidad gocen de sus derechos humanos plenamente y en igualdad de condiciones y su participación plena y efectiva en la sociedad, establecido por el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad, aprobado por la Asamblea General en 1982.

Enlace fuente: Pablo, mi tesoro (gracias Esther)

Estoy orgullosísima (estamos, todos los que formamos esta gran familia bloggera) de anunciar que Iago (del blog Habla por mí dice Iago) ha sido el GANADOR del I Concurso Nacional 'online' de Cortos sobre los Derechos del Niño, "Yo también tengo derechos", organizado por el Consejo General de la Abogacía Española... Y puntualizar que ha ganado la modalidad del corto más votado por el público.

Podéis ver el corto premiado de Iago titulado "VER, ESCUCHAR, HABLAR, AMAR" pinchando en la imagen.

Ahora Inés, su mamá, está haciendo un trabajo estupendo para preparar a Iago para el viaje a Madrid el día 10 de diciembre (día internacional de los derechos humanos) donde recogerá el premio, y donde Iago grabará un corto a nivel profesional.
Gracias a Iago, a su familia, y a todos cuantos habéis hecho posible con vuestros votos que el Autismo se conozca un poco más.

Pero no solo éso... hoy mismo nos hemos emocionado con un artículo en prensa donde Inés y Iago han sido los protagonistas, con el título "IAGO, EL NIÑO QUE NO QUIERE SER INVISIBLE" en contraportada a todo color del periódico "Faro de Vigo". Podéis leer en este enlace a su blog las palabras de Inés, una madre emocionada que vé que su hijo con autismo no solo tiene sueños, sino que además ahora otros lo saben!!!

Iago, el niño que no quiere ser invisible

Y añado que por fin, por fin, leo un artículo donde se ha hecho una entrevista y tratado el tema con total respeto y un cariño y humanidad que normalmente escasean cuando se trata de Autismo. Gracias a la periodista, Amaia Mauleón.

Y ... FELICIDADES CAMPEONES! IAGO! INÉS! GRACIAS POR HACERNOS MENOS INVISIBLES!!!

Un abrazo
Maite